A cultura informacional e os ambientes virtuais de aprendizagem: interações informacionais para a Educação a Distância (EaD)

PAULA, Lorena Tavares de,  MOURA, Maria Aparecida. A cultura informacional e os ambientes virtuais de aprendizagem: interações informacionais para a Educação a Distância (EaD). Educação & Tecnologia. v. 15, n.2, p. 9-23. Belo Horizonte, maio./ago. 2010

Resumo:

O presente trabalho apresenta parte de um estudo realizado no campo da Ciência da Informação intitulado: Informação nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Esse trabalho teve como objetivo estabelecer uma interlocução com os processos de ensino/aprendizagem desenvolvidos nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Para tanto, apresentam-se nesse artigo reflexões sobre a educação a distância mediada por tecnologias de informação e comunicação, materializadas numa proposta de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) numa perspectiva informacional. O AVA proposto toma por referência os procedimentos e recursos relacionados às teorias do campo da Ciência da Informação e pauta-se pelas tendências colaborativas inerentes ao processo de ensino/aprendizagem desenvolvidos nos estudos de tecnologia educacional.